Von der realistischen Abbildung zur Abstraktion – diesen Weg sind die SchülerInnen der Klassen 6a und 6b unter Nutzung ihrer neueingeführten iPads gegangen. Das Ziel war es, das Abbild eines Segelschiffes mittels einer Skizzen-App so zu verändern, dass lediglich geometrische Formen das Bild prägen. Mithilfe der Farbfüllfunktion der Skizzen-App haben die SchülerInnen anschließend die Wirkungsvielfalt des Farbe-an-sich-Kontrasts erprobt.